BOPV nº 203 · 2024-10-17 · Educación
RESOLUCIÓN de 11 de octubre de 2024, del Director de Centros Escolares y Planificación, por la que se establecen los modelos de los documentos oficiales de evaluación de las etapas educativas Infantil, Básica y Bachillerato de la CAPV.
El Decreto 75/2023, de 30 de mayo, de establecimiento del currículo de Educación Infantil e implantación del mismo en la Comunidad Autónoma de Euskadi, el Decreto 77/2023, de 30 de mayo, de establecimiento del currículo de Educación Básica e implantación del mismo en la Comunidad Autónoma de Euskadi y el Decreto 76/2023, de 30 de mayo, de establecimiento del currículo de Bachillerato e implantación del mismo en la Comunidad Autónoma de Euskadi incluyen normas generales de ordenación de dichas etapas, así como de evaluación, promoción y titulación. La Orden de 22 de enero de 2024, del Consejero de Educación, por la que se regula la evaluación en Educación Infantil y la evaluación, la promoción y la titulación, en su caso, en Educación Básica y en Bachillerato desarrolla lo mencionado en los anteriormente citados decretos sobre los documentos oficiales de evaluación. Así, el Capítulo IV de dicha Orden, referido a los documentos de evaluación de Educación Infantil, establece los documentos oficiales de evaluación de esta etapa. Además, su Capítulo VII, referido a los documentos de evaluación de la Educación Básica y Bachillerato, establece los documentos oficiales de evaluación, así como los informes que deben acompañar a los mismos. De igual manera, se incluyen los documentos básicos para garantizar la movilidad del alumnado por todo el territorio del Estado, que se deben ajustar a las características establecidas en esta Orden. Del mismo modo, en su Disposición final primera, se faculta al director o directora competente en materia de Ordenación Académica para la elaboración de cuantas disposiciones sean precisas para el desarrollo del contenido de dicha Orden. Por todo ello, procede establecer los modelos de los documentos oficiales de evaluación según lo establecido en la normativa anteriormente citada, RESUELVO : Primero Documentos oficiales de evaluación en Educación Infantil. Los documentos oficiales de evaluación referidos en el artículo 26 de la Orden de 22 de enero de 2024, del Consejero de Educación, son los siguientes: El expediente académico, el historial académico, las actas de final de ciclo y, en su caso, el informe personal por traslado. Al comienzo de la escolarización, el centro abrirá un expediente académico que se ajustará en su contenido a lo establecido en el artículo 26.2 de la mencionada Orden de 22 de enero de 2024 y que será un archivo acumulativo de los siguientes documentos: ficha personal del niño o de la niña, historial académico, en su caso Informe por traslado y los informes individualizados de evaluación: informe de evaluación inicial, informe de final de ciclo e informe de orientación escolar de final de etapa. El historial académico se ajustará a lo establecido en el artículo 26.3 de la Orden mencionada, recogido en el modelo que figura en el Anexo VI. El informe personal por traslado se ajustará a lo establecido en el artículo 57 de la Orden mencionada, recogido en el modelo que figura en el Anexo VIII. La ficha