BOPV nº 229 · 2025-11-27 · Educación
ORDEN de 11 de noviembre de 2025, de la consejera de Educación, por la que se convocan subvenciones para la contratación de servicios de interpretación consecutiva en centros concertados.
La Ley 17/2023, de 21 de diciembre, de Educación de la Comunidad Autónoma del País Vasco, establece como un principio del Sistema Educativo Vasco el impulsar una formación integral y flexible, asentada en valores, que garantice oportunidades educativas de calidad para un alumnado diverso, la existencia de centros educativos con singularidades propias, que desarrollan una actitud positiva de respeto y tolerancia frente a la diversidad de creencias, capacidades y competencias, y que facilitan el despliegue de una vida personal y social plena, además de la construcción de una sociedad cohesionada y solidaria. Asimismo, establece la convivencia, como pilar vertebrador de una escuela diversa y plural, para garantizar la inclusión. Así se propiciarán prácticas y espacios educativos que garanticen la igualdad de oportunidades desde el valor de la diversidad para fortalecer ese vínculo. Se elaborarán planes y se promoverán recursos, prácticas y espacios educativos, que garanticen la igualdad de oportunidades y potencien y desarrollen vínculos reparadores y positivos. También quiere hacer presentes en los centros las lenguas y culturas del alumnado de origen extranjero, favorecer el mutuo reconocimiento, poner de relieve el valor cultural y económico de la diversidad y promover la integración educativa, para despertar en el alumnado la curiosidad por otras lenguas y culturas, y proporcionarle conocimientos sobre sus características y funcionamiento. En el artículo 70 dedicado al Alumnado proveniente de fuera de la Comunidad Autónoma del País Vasco se propone que se dará un tratamiento inclusivo y adecuado a la diversidad cultural y lingüística de las familias provenientes de fuera de la Comunidad Autónoma del País Vasco. La Administración educativa deberá abordar una formación específica para el alumnado proveniente de fuera de la Comunidad Autónoma del País Vasco, así como la adopción de medidas para integrar la diversidad de lenguas y culturas en el aula, desde un punto de vista respetuoso y enriquecedor para el alumnado de origen extranjero. En este contexto con el objetivo de facilitar la comunicación con las familias migrantes se concreta esta ayuda para que los centros concertados puedan financiar parte de los gastos realizados a través de empresas de interpretación telefónica. De esta manera se recogerá en el Plan Estratégico de Subvenciones del año 2025-2026. Teniendo en cuenta el Decreto 381/2024, de 23 de junio, por el que se establece la estructura orgánica y funcional del Departamento de Educación, y de conformidad con lo establecido en la Ley 20/2023 de 21 de diciembre, Reguladora del Régimen de Subvenciones, así como lo establecido en la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, en el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, por el que se aprueba el reglamento de la citada Ley y en el Decreto 698/1991, de 17 de diciembre, por el que se regula el régimen general de garantías y reintegros de las subvenciones con cargo a los presu